آفاق حرة للثقافة صحيفة ثقافية اجتماعية الكترونية
في المقال سنسعى لتبسيط مفهوم البرمجة اللغوية العصبية وكذا التطرق لبعض الشروح و الامثلة التي تساعد الانسان لفهم الامر طالما انه متعلق بحياته اليومية و الشخصية بشكل عام وخاص وبداية و جب التنبيه ان العقل الباطن و الواعي او الشعور والاشعور هما عاملان مهمان في العملية ضف الى ذلك قوة العقل و التمييز والادراك والفهم ولنبسط الامر اكثر لا باس ان نرفق الشرح بمثال : فالانسان مثلا اثناء عمله يقول لك لم اعد استطيع اكمال العمل يلزمني كاس قهوة رغم انه تناولها في الصباح الاانه اقنع عقله الباطن انها منشطة ومساعدة على اكمال العمل ومن دونها لا يستطيع ولكن قبل ذلك تم الامر على مستوى العقل والتفكير حيث انه ادرك ان تنا ولها مريح منشط مساعد على العمل وولابد له من فنجان اخر ابان العمل وهنا بالتكرار و الادراك والمعلومة ما على العقل الباطن الاان يسلم و يصدق الامر سواء اكان صحيحا او خطا وهذا فقط على سبيل المثال طالما ان القهوة لها تاثيرات منشطة ولربما اعتماد عضوي و لذلك ممكن ان تفهم وتغير المثال باخر .لن اتركك هكذا ساوضح اكثر في الثانوية و في اول الحصص عند استاذ الرياضيات سال زميل صديقه لماذا لا تشوش هل انت خائف من الاستاذ اجاب الاخر بلا فقط اريد ان اتظاهر باني تلميذ مجتهد طيب ولا اشوش ريثما تمر بعض الحصص واعود للتشويش لكي لا يتبادر ابدا في ذهن الاستاذ اني ان صاحب المشاغب
فالتلميذ اراد ان يبرمج عقل الاستاذ على ا نه طيب و منظبط حيث ان ملف ذلك التلميذ في العقل الباطن للاستاذ سيعدو غير متقبل مثلا انه هو صاحب المقلب او التشويش ومن هنا اجابه زميله الاخر انا ايضا سوف اقوم بالواجبات المنزلية التي يعطيها لنا لفترة ثم اترك الامر لكي لا يتبادر في ذهنه ابدا اني اتركها ولما اقول له نسيت فقط التمرين في المنزل في الكراس الاخر. سيصدقني مباشرة وهي العملية هكذا لا اكثر ولااقل فالحرص على الامر وراقب برنامجك اللغوي العصبي لانه مع مرور الوقت سيتحول الى حقائق او مسلمات تعيش بها في حياتك و لذا فان الادراك والسؤال و التعلم و تجديد المكتسبات و البحث عن الحقائق وتحدي الذات امر مهم في تحررك من الرواسب الخاطئة
